法律教育如何变化,尽管慢慢地

通过杰克克里蒂滕

在今年的法律教授和法学院管理者的年度聚会上,被称为AALS会议,改变的主题在此之前悬挂在此次活动中。过去几年的法律教育的所有宣传都没有被法律教育领导人忽视。

实际上,比以往任何时候都有更多的变化。更重要的是,在那个谈话后面,有行动。

正如乔治城律师中心在会议上所说的那样,当前危机唤醒了法律教育,这是反对自满的最佳防御。

整个国家的法学院正在改变解决持续担忧。我与院长谈到正在采取积极的措施来改善他们的职业位置服务,谁在课程中带来更多的实践技能。

自试验和创新水平在20年前开始覆盖市场以来的最高水平。但大多数观察者都没有看到改变,因为它正在上学的基础上,而不是通过像ABA这样的组织。

并谢谢善良。 ABA从未成为改变的工具,可能永远不会是。它最大的变化行为仅仅是因为美国司法部被迫被迫。

法学院有能力和权力在现有指导方面制定变革。但有些变化会使这个过程更容易。

以法律教师为例。现在,许多院长已经公开抱怨了几年,现在的任期规则绑定并强行更大的费用。

吉姆·路易斯维尔大学院长朱申,在会议上指出,“法律教育的最大成本是我们自己。薪水何时减少和赔偿?“

这是一个最重要的问题,可以确定。也许设计更多的是让观众失去自满。但是,他的问题是法律教育改变的最大障碍。

法学学校模式建立在任期内,教授薪水迄今为止最大的费用。

在大多数挣扎的行业中,管理层只是削减了糟糕的表演细分,并减少了员工人数 - 将业务带入均衡。

但是,保单不允许您轻松缩小法律教育。法学院在过去十年中增加了超过5,000名法律教授。它将采取法律教育20至30岁,以恢复其较小规模。

但这并不意味着法律教育无法适应。正如亚太指出陈的AALS会议上,只有四分之一的新雇员获得任期。而且我想我们可以期待这个数字掉落。

此外,会议的法学院正在寻找拓展品牌的方法,并以不同的方式利用现有员工。建议包括为外国律师提供课程,提供CLE计划,教授法律市场的律师和其他非律师。所有这些想法都将允许法学院带来新的收入,同时保持JD学生的成本。

这似乎是法律教育的未来 - 通过扩大,创新和改变,根据ABA规则允许的方式,应对申请人的持续短缺。

这种变化将在逐个学校的基础上进行缓慢。但重要的是发生变化。虽然有些人感受到美国司法部应该再次参与其中,但它似乎法学院将适应 - 无论 - 只是比某些更愿意的慢。

类别: