为什么证书计划不利于法律教育

若干法学院已开发出所谓的证书计划,其中学生可以获得一个单独的证书(超越其律师学位),以进行某种课程。在调查了许多人之后,我得出结论,证书扭曲了学生对教育多样化的适当激励措施,似乎主要是法学院的营销工具,并允许学校为学生收到额外的凭证而造成虚假印象事实上,他们不是。因此,证书有一个不仅仅是一个爬行物的膨胀。

证书课程几乎总是有一些所需和选修课程的组合,部分计划是与其他部门的联合,例如商学院。大多数计划都有最低课程的信用需求。有几位要求学生维持最低GPA,从事诊所或外部,并编写一个学术论文 - 通常是期刊或Capstone式课程的一部分。

此外,一些程序要求学生在J.D的情况下占据上面的信贷。证明该计划超越课程,而其他一些计划明确等同于具有专业或专注的证书。

有利于法学院提供证书的人表明,这些方案为学生提供了正规化集中的能力;而且,对于那些需要额外课程的计划,学生被提供有机会获得正式认可额外学习。实际上,证书在无保证时提供额外的凭据。即使那些需要额外工作的程序也主要达到本科课程中将被称为主要的课程。更诚实的方法是对追求专业研究的学生的成绩单来说出一个符号。

法律学校作为吸引学生的营销工具,已通过证书计划。学校向学生宣传,毕业后,他们可以使用他们的证书来寻找就业。在方案吸引额外的学生的范围内,证书提供遭受财务困难的学校有机会加强所需的收入。

证书计划的主要问题是,他们风险过度激励学生过度集中于其法律研究,而不是追求广泛的一般法律研究。这必然会影响学生最大化他们所采取的酒吧课程数量的能力。鉴于最近由较弱的招生标准导致的酒吧失败率增加,现在比以往任何时候都不应强调酒吧通道所需的核心教育。即使他们通过酒吧,所证书的学生也可能少于理想的课程呼吸。
 
此外,一些证书集中的学生不可避免地会发现他们想要在另一个领域追求职业的过程中。学生可能会寻求专注于地区的杜娟,只是在毕业时发现所选区域在市场中变得越来越有利或不适当地,他们都要在更糟糕的位置处离开学生,而不是他们首先追求任何证书。

此外,鉴于学校提供证书,未来的雇主可能会质疑为什么,有些学生没有获得它们。随着时间的推移,这将越来越多地激励越来越多的学生才能追求证书。同样,其他学校将寻求类似的结果。最终,证书将在法学院预期,这将毕业,而不是提供竞争优势。

证书计划为法律学生提供了可疑的教育和专业利益,并且最多是法学院短期财务收益的机会。因此,我相信两个学生和学校都没有他们更好。

罗伯特斯坦布奇是阿肯色州大学的法律教授,位于鲍文法律和富布莱特学者。

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