年度法学生:克里斯托弗施密特,内布拉斯加州大学

Christopher Schmidt拥有一位优秀的律师学生的所有气质。

他是他班上的前10%,并作为内布拉斯加州法律审查的主编。但这是他对社区法律教育项目(CLEP)的领导,使他与他人分开。 

“克里斯举例说明了关于内布拉斯加州法学院和我们的教师和学生社区最好的东西,”学生助理院长Molly Brummond说& alumni relations.

CLEP是一个专注于教授当地小学生关于权利法案,美国宪法和其他法律问题以可达方式教学的学生组织。在他的领导下,CLEP已经成长并繁华了。 2015年9月,CLEP组织了47名法学院,进入10所学校,共有94个课程。每班约24名学生,那天法律学生教会近2,250名八年级学生。 2014年9月,大约60名法律学生在八所公立学校教授90名美国历史课程。

在他的任期期间,这一特定计划不仅在规模上发展,该计划本身对其观众变得更加易于访问。一位前老师,施密特和他的同行致力于修改课程,使其成为目前和可关联的。他甚至没有成立社交媒体。因此,除了关于政府的讲课外,该计划还包括辩论和讨论网络空间等主题的机会。基于该讨论,每个班级都开发了一个表示认为,然后在其推特账户上发布的谱图。它获得了宣传,它已经获得了奖金,教师一直致力于这个学生组织要求会员来到他们的教室。 CLEP已获得大学教授,高中公民教师和小学教师的兴趣。 

“我认为,没有克里斯对该组织,大学,更广泛地,向社会的承诺来说,克利夫的特殊成功是不可能的。”Brummond表示。 “他对法律无障碍的热情改革了学生组织,为林肯提供了数千名儿童,有机会学习,而我们的律师学生有机会走在大学墙上并与之搞以有意义的方式社区。他的领导力一直没有变革。“

施密特是25个未来的律师之一,荣获国际法学家的就职“年度法律学生”的特色。

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